L'ORA DELLA TERRA - Passaparola

Festa dell'Albero con il Sindaco e piantumazione di 4 alberi nella rotonda davanti alla scuola

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Planimetria completata. Delimitiamo il perimetro del labirinto

La planimetria è completata...>>>

Adesso andiamo in giardino a delimitare il nostro spazio.
Delimitiamo il perimetro del labirinto...>>>

L'assemblea di stamani per il comportamento sui pulmini

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Giornata contro tutte le mafie

"Stelle di Speranza"
INSIEME CONTRO LE MAFIE
Gli alunni della 1° media e della 5° elementare di Lari celebrano la giornata per ricordare le vittime di tutte le mafie.

Sabato 11 marzo, nell'aula magna della nostra scuola, i ragazzi della 1° media ci hanno invitato a vedere lo spot "Stelle di Speranza" che loro stessi hanno ideato e realizzato per ricordare le vittime della mafia.
Già da alcuni anni questa giornata - organizzata dall'ASSOCIAZIONE LIBERA - è stata scelta per ricordare tutte le persone che si sono impegnate nella lotta contro la mafia.
Secondo noi questo spot è molto significativo, ci fa capire che la mafia spazza via i valori positivi della nostra società, e che noi possiamo fare molto per combattere questo male.

GUARDA ANCHE TU LO SPOT (segui le seguenti istruzioni):
1-Clicca qui per entrare nel sito della scuola media
2-una volta entrato nel sito seleziona, dall'elenco sulla sinistra, la voce "Spot 21 marzo"
3-guarda lo spot

Riprende il lavoro del labirinto: delimitiamo il terreno e prepariamo la versione definitiva dei percorsi

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Le maestre Maria Pia, Ilaria e Anna aderiscono allo sciopero di oggi

La media aritmetica nelle barzellette

A pagina 253 del nostro sussidiario di classe 4° viene così spiegato il calcolo della media aritmetica :
" La media artimetica si calcola sommando tutti i valori dei dati e dividendo per il numero dei dati"

LA BARZELLETTA
Una persona mangia 1 pollo al giorno e un'altra è talmente povera che non ha neppure un pasto assicurato ogni giorno....Ebbene, secondo i calcoli della media aritmetica, mangerebbero mezzo pollo a testa al giorno!

Il giornalismo e le sue 5 cruciali "WH questions"

Stiamo studiando come si costruiscono i testi di cronaca!

Sapete perché queste domande si chiamano "WH" ?

Queste domande si chiamano "WH questions" perché, come potete vedere, in inglese tutte iniziano con la w e con l'h.

When -> quando
Where -> dove
Who -> chi
What -> che cosa
Why -> perché

Clicca qui per leggere il nostro articolo sui parchi-gioco: >>>

Pinocchio e il Grillo Parlante

Oggi durante l'ora di religione abbiamo fatto un gioco:

• Le maestre hanno letto il capitolo: "Pinocchio e il Grillo" tratto dal romanzo di Collodi.
• Al termine della lettura noi ci siamo divisi in due gruppi: uno sta dalla parte di Pinocchio e l'altro dalla parte del Grillo.
• Ciascun gruppo sceglie un rappresentante che deve esporre le idee alla squadra avversaria. Il rappresentante di volta in volta si riunisce con il suo gruppo per cercare delle nuove ragioni.
• Il primo gruppo sostiene le ragioni del Grillo e cerca di spiegare i motivi della sua posizione.
• Il tutto dura non più di quindici-venti minuti.
• La seconda parte è quella più importante: ci si scambia comletamente di ruolo, e quindi quelli che prima difendevano le ragioni del Grillo, adesso difenderanno le ragioni di Pinocchio.
• Il tempo è sempre il medesimo.

Il gruppo del Grillo è il primo a sostenere le proprie ragioni

.......ed ecco l'altra squadra, quella che sostiene le ragioni di Pinocchio

I componenti delle squadre si consultano per scegliere il rappresentante della propria squadra
Ecco i due rappresentanti delle due squadre: Lisa e Francesca
Si consultano... Anche l'altra squadra si sta consultando

Scelta fatta!

E adesso ci si scambiano i ruoli
I due gruppi dicono le proprie idee

Fatto!


Finito il gioco è il momento della riflessione

Da questa divertente e stimolante attività abbiamo imparato molte cose:

• Sostenere le ragioni sbagliate è molto difficile, come nel caso di Pinocchio.
• E' importante mantenere le proprie idee senza arrendersi.
• In queste situazioni bisogna ragionare molto.
• E' importante consultarsi, dicendo le proprie idee.

GAME - What's the time Mr Wolf?

One player is Mr Wolf.
The other players walk slowly towards Mr Wolf and shout "What's the time, Mr Wolf?"











Mr Wolf turns around quickly and shouts "One o'clock"











Mr Wolf turns around again.
The players get nearer and nearer to Mr Wolf.
They ask "What's the time, Mr Wolf?" again.










If Mr Wolf shouts "Dinner Time!", he runs after the players.
He tries to touch one of them.












If he touches someone, they are Mr Wolf.
The game starts again.