La presentazione e invito dello STAND UP alle Medie

AULA MAGNA ore 10:30
Quattro dei Capitani (Alessio e Lisa di quarta e Cosimo e Selene di quinta, scelti per questo compito dai loro rispettivi compagni di classe) hanno fatto una presentazione per la Scuola Media dell'iniziativa STAND UP di domani.

I professori e studenti della Scuola Media Pirandello che hanno partecipato hanno apprezzato l'invito e si sono congratulati per la presentazione.

Il lavoro di gruppo

Abbiamo parlato del lavoro di gruppo.
Ecco le nostre riflessioni

COSA FUNZIONA

• Collaborare insieme al lavoro e dirsi se una cosa è giusta o no (Nico)
• collaborare(Francesca, Giacomo)
• trovare e usare una strategia di lavoro (Francesca)
• mettersi d'accordo (Francesca, Erica, Giacomo, Laura)
• consultarsi (Francesca, Giacomo)
• dividersi il lavoro (Francesca, Erica, Giacomo, Viola)
• ascoltare le proposte e le idee degli altri (Francesca, Laura)
• rispettare gli altri (Laura)
• discutere con calma (Francesca)
• fare le cose con calma (Viola)
• lavorare insieme (Erica, Giacomo, Laura)
• correggersi a vicenda (Giacomo)
• ragionare (Laura)

COSA NON FUNZIONA

• Non aspettare i compagni che sono indietro e andare avanti da soli (Nico, Viola)
• fare tutto da soli (Jacopo)
• far fare il lavoro tutto a una sola persona (Francesca)
• non ascoltare le idee degli altri (Francesca)
• litigare (Francesca)
• non trovare una strategia di lavoro prima di cominciare il lavoro (Francesca)
• urlare e disturbare (Erica)
• essere distratti (Erica)
• non lavorare insieme (Erica)
• copiare compagni o altri gruppi (Giacomo)
• chiacchierare di altre cose (Giacomo, Laura)
• giocare (Giacomo)
• non parlare (Viola)

A COSA SERVE IL LAVORO DI GRUPPO

• per fare amicizia (Laura)
• per conoscere le abitudini dei compagni (Laura)
• per imparare a comportarsi bene (Laura)
• a lavorare meglio (Alessio)
• a fare il lavoro meglio, perché se un bambino non sa una cosa, l'altro gliela può spiegare (Lisa)
• lavorando in coppia si può conoscere l'idea dell'altro e mettersi d'accordo sulla risposta giusta (Francesca)
• ci può servire per lavorare meglio: uno dice una cosa, l'altro ne dice un'altra e poi discutono e uno riconosce che l'altro ha ragione (Giacomo)
• serve a contribuire tutti al lavoro comune, perché ognuno ci mette del suo (Giacomo)
• anche per organizzare la festa di Halloween abbiamo lavorato insieme, ci siamo messi d'accordo e ognuno ha contribuito (Alessio)...
• ...il bello è che contribuiscono tutti (Lisa)
• la mia mamma forse fa la torta
• io porto le stelle filanti
• io ho comprato i festoni e le ragnatele finte
• io penso ai giochi
• il lavoro di gruppo serve ad approfondire i tuoi argomenti, a correggere i tuoi errori (Anna)
• serve anche a migliorare le cose: se uno sbaglia e gli dai una mano, forse quella cosa la farà meglio
• serve a lavorare meglio e se uno sbaglia l'altro lo può aiutare (Nico)
• serve a imparare a lavorare bene, perché quando hai da fare il lavoro di gruppo puoi sbagliare, ma una parte la puoi fare bene (Nico)
• serve a sapere meglio le cose, a riflettere. Ci si confronta (Erica)
• nel gruppo si lavora meglio perché quando parli ad alta voce sai che gli altri ti ascoltano e ti senti più sicuro e tranquillo (Anna, Lisa)
• ti senti ascoltata, quindi ti senti più sicura, accettata (Francesca)
• ti senti sollevata, incoraggiata, sai che stai facendo bene (Lisa)

Abbiamo infine scoperto:

...che lavorare bene in gruppo significa sentirsi, da parte dei propri compagni:
-ascoltati
-incoraggiati
-rispettati
-non giudicati
-aiutati
-rassicurati
-a proprio agio
-stimolati a fare sempre meglio

....e che tutti questi elementi sviluppano la fiducia reciproca

Si scelgono i Capitani per lo Stand UP

Le classi 4° e 5° sono riunite in assemblea per decidere chi saranno i Capitani dello STAND UP del 13 ottobre.

I bambini che si offrono volontari per essere Capitani sono:
CLASSE 4°: Lisa, Francesca, Aurora, Elia, Alessio, Jacopo, Erica.
CLASSE 5°: Cosimo, Rossella, Iolanda, Mattia, Claudia, Selene.

Le motivazioni che hanno spinto questi bambini ad offrirsi per fare i Capitani sono:
-Sensibilità al problema della povertà
-Convinzione personale ed entusiasmo
-Desiderio di aiutare a fare del bene e piacere nel farlo
-Buona capacità nell'esprimersi

Progetto Accoglienza

Le classi 2°, 3°, 4° e 5° hanno organizzato ognuna dei giochi per accogliere i nuovi alunni di prima.
Ecco cosa abbiamo fatto noi di quarta:











IL GIOCO DELLA SPUGNA BAGNATA

OCCORRENTE:

• 4 secchi
• acqua
• 2 spugne
  

PREPARAZIONE:

• formare due squadre con lo stesso numero di partecipanti
• dare un nome ad ogni squadra
• decidere il tempo di durata del gioco
• preparare i percorso mettendo, per ogni squadra, un secchio pieno d'acqua alla partenza e un secchio vuoto all'arrivo

COME SI GIOCA:

Si forma una fila per ogni squadra.
Al via parte il primo partecipante, inzuppa la spugna nel recipiente pieno d'acqua e corre a strizzarla nell'altro recipiente.
Poi corre indietro e dà la spugna al successivo compagno di squadra.
Il gioco continua così finché non scade il tempo.

Vince la squadra che è riuscita a trasportare la quantità maggiore di acqua...

...e la misurazione deve essere precisissima: al millilitro!

Dopo aver giocato discutiamo su come è andata:
COSA HA FUNZIONATO

• avere usato regole semplici
• è stato divertente per la maggior parte dei bambini
• il posto era all'ombra
• è stato gratificante per noi organizzatori
• c'è stato buon spirito sportivo (cioè "sana" competizione & saper perdere)
• buon "tutoring" da parte di noi di quarta
  

COSA NON HA FUNZIONATO

• è stato stancante per alcuni
• troppo rumoroso per alcuni
• poco vario per alcuni
• poco tempo per organizzarlo
• spiegazione delle regole troppo frettolosa
  

COME POSSIAMO FARE MEGLIO

• informarsi prima delle esigenze degli altri
• proporre giochi e attività adeguati alle capacità e esigenze
• prepararsi per tempo
• spiegare bene le modalità

...A proposito di comportamenti consapevoli...

Al rientro a scuola abbiamo trovato questo "affresco" a fare brutta mostra di sé (è proprio il caso di dirlo!!) sul muro dell'ingresso della nostra scuola, firmato da un certo GRUPPO SPUGNA...boh...

Facciamo sapere a questi componenti del Gruppo Spugna cosa ne pensiamo della loro bravata.

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